Fieldtrip/outing merupakan bagian penting dari kurikulum logika SALIM yang bertujuan untuk menambah pengalaman dan pengetahuan siswa selama mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Bukan hanya sekedar jalan-jalan biasa ataupun bersenang-senang ke suatu tempat, tetapi diharapkan siswa mampu menggali lebih dalam dan bermakna tentang proses pembelajaran yang telah dilakukan selama ini. Maka pada pelaksanaannya membutuhkan persiapan yang detail dan matang dengan memperhatikan hal-hal berikut:
- Lamanya waktu yang dibutuhkan
- Keamanan siswa
- “never leave a fieldtrip site, or a stop along the way, without making certain, that every child is accounted for” Jangan pernah meninggalkan lokasi kunjungan lapangan atau tempat pemberhentian di sepanjang jalan tanpa memastikan bahwa setiap anak sudah diperhitungkan.
- Umur, rentang perhatian, kebutuhan khusus, tingkat ketertarikan siswa
- Pengawasan orang dewasa
- “for children ages 2-3, there should be one adult for every three to four children” untuk anak umur 2-3 tahun, harus ada 1 orang dewasa untuk 3-4 anak.
- “for children ages 4-6, there should be one adult for every four to five children” untuk anak umur 4-6 tahun, harus ada 1 orang dewasa untuk 4-5 anak.
- “for children ages 7-8, there should be one adult for every five to six children” untuk anak umur 7-8 tahun, harus ada 1 orang dewasa untuk 5-6 anak.
- Perizinan orang tua
Adapun SOP SALIM-K-FIELDTRIP/OUTING yang terdiri dari pra, pelaksanaan, dan pasca kegiatan yaitu sebagai berikut.
- Pra Kegiatan
- Pada saat H-30 guru kelas menetapkan tujuan dan sasaran pembelajaran, melakukan survei dengan browsing/visit site, dan menyusun proposal (kepanitiaan, peserta, anggaran biaya, detail acara, dresscode, dan check list kegiatan).
- Pada saat H-20 kepala sekolah mengecek dan memeriksa proposal. Dan H-17 proposal sudah direvisi dan diperiksa lagi oleh kepala sekolah.
- Pada saat H-15 proposal sudah di acc, open mind to students, membuat dan membagikan surat perizinan siswa, dan mengonfirmasi akomodasi (transportasi, konsumsi, P3K, kamera, handycamp)
- H-3 menyiapkan name tags. Discuss trip, safety, dan prosedur. Memastikan akomodasi siap serta checklist terakhir persiapan kegiatan.
- Pelaksanaan (Trip Day)
- Pada saat Hari H guru kelas dan panitia menghitung jumlah peserta yang ikut, membagikan name tags, menyerahkan list nama peserta dan surat persetujuan orang tua ke kantor Salim. Breafing dan berdoa.
- Pastikan pemberangkatan aman dan nyaman.
- Keep on the schedule in safety.
- Memastikan peraturan terlaksana dengan baik dan konsisten.
- Kepulangan dengan nyaman dan aman.
- Pasca Kegiatan
- Guru kelas sharing, discuss atau menulis: write story, sequence the trip, compare and contrast what was seen, draw a picture.
- Refleksi dan evaluasi.
- Membuat laporan pertanggungjawaban (LPJ).
Untuk tamplate proposal dan lpj bisa downlod disini.